Lấy cảm hứng thiết kế từ những bông hoa của núi đồi, kết hợp với các vật liệu tự nhiên địa phương, trường Tiểu học và Mầm non Nà Khoang là không gian học tập đầy lý thú dành cho các em nhỏ đồng bào dân tộc Thái nơi đây.
Lấy cảm hứng thiết kế từ những bông hoa của núi đồi, kết hợp với các vật liệu tự nhiên địa phương, trường Tiểu học và Mầm non Nà Khoang là không gian học tập đầy lý thú dành cho các em nhỏ đồng bào dân tộc Thái nơi đây.
Thông tin công trình:
Hạng mục: Trường Tiểu học và Mầm non Nà KhoangĐịa điểm: Huyện Yên Châu, tỉnh Sơn La.Diện tích đất: 1500 m²Diện tích xây dựng: 405 m²Đơn vị thiết kế: 1+1>2KTS chủ trì: Hoàng Thúc HàoNhóm KTS: Vũ Xuân Sơn, Nguyễn Hạnh LêQuản lý xây dựng: Nguyễn Gia PhongKỹ sư: Hoàng Văn Minh, Nguyễn Công ĐịnhNhà tài trợ: Midas Foundation, Vn Help, Gieo Tin YêuNăm hoàn thành: 2021Nhiếp ảnh gia: Triệu Chiến, Vũ Xuân Sơn
Thuyết minh của kiến trúc sư:
Trường Tiểu học và Mầm non Nà Khoang nằm ở đầu bản Nà Khoang – nơi có lối sống văn hóa và sinh hoạt cộng đồng đa dạng, phong phú của đồng bào dân tộc Thái.
Cụm lớp tiểu học bố trí theo tuyến hành lang bên, các lớp mầm non bố trí theo cụm hành lang giữa. Hai khu vực lớp học được kết nối với nhau bằng một sân khấu xếp đá bậc thang.
Tường lớp học được sử dụng kết hợp vật liệu bằng gạch đất không nung làm tại chỗ từ nguồn đất đào móng, đất bạc màu sẵn có tại địa phương và những viên đá, sỏi được người dân góp nhặt từ những con suối gần trường.
Việc sử dụng các vật liệu địa phương vừa giúp giảm giá thành xây dựng mà còn không làm ô nhiễm môi trường cũng như bảo trì dễ dàng, ít tốn kém. Công trình mang đậm tính bản địa cùng sự chung tay xây dựng của đồng bào dân tộc Thái ở bản Nà Khoang, góp phần lan tỏa tình đoàn kết và truyền tải thông điệp giáo dục mạnh mẽ tới các em học sinh.
Xem đầy đủ hình ảnh Trường Tiểu học và Mầm non Nà Khoang:
XEM THÊM:
Không gian trường học tươi sáng, năng động, khuyến khích tương tác ở trẻ emTHCS Cầu Giấy – Không gian trường học sinh động, khắc phục bài toán quỹ đất hạn chếCác mô-đun chức năng tạo nên không gian trường học năng động và nhân bản